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Lista de candidatos sometidos a examen:
1) acceso al léxico (*)
(*) Términos presentes en el nuestro glosario de lingüística
1) Candidate: acceso al léxico
Is in goldstandard
1
paper CH_corpusSignostxt408 - : Como se explicó al comienzo de este apartado, la semántica juega un papel importante en el procesamiento de las palabras, ya que permite un acceso léxico más eficiente y más rápido en diferentes tareas psicolingüísticas incluyendo decisión léxica y categorización semántica (ver Ferreira et al., en prensa; Hargreaves & Pexman, 2012; Pexman et al., 2013). El rol de la semántica en el acceso al léxico es uno de los aspectos psicolingüísticos que se abordan en la discusión de los resultados de este trabajo y que permite entregar planteamientos claros sobre los aspectos cognitivos de las palabras aprendidas recientemente en una lengua extranjera .
2
paper CL_LiteraturayLingüísticatxt364 - : En torno a la importancia del acceso al léxico en la capacidad de compresión lectora, Galloso (2004) plantea que uno de los aspectos fundamentales para que se realice una lectura eficiente es el caudal léxico de los sujetos, el que debe ser rico en matices, de forma tal que permita a éstos ampliar su capacidad para comprender y producir textos . En el mismo sentido, Lin (2012) indica que es necesario contar con mecanismos que permitan conocer las palabras disponibles que requieren las personas en contextos determinados, pues el conocimiento léxico es una competencia lingüística básica para el proceso de aprendizaje y para el proceso comunicativo.
Evaluando al candidato acceso al léxico:
1) semántica: 3 (*)
2) aspectos: 3
3) palabras: 3 (*)
acceso al léxico
Lengua: spa
Frec: 24
Docs: 17
Nombre propio: / 24 = 0%
Coocurrencias con glosario: 2
Puntaje: 2.766 = (2 + (1+3.32192809488736) / (1+4.64385618977472)));
Candidato aceptado
Referencias bibliográficas encontradas sobre cada término
(Que existan referencias dedicadas a un término es también indicio de terminologicidad.)| acceso al léxico |
: García Jurado, María Amalia. 1999. La señal de habla y el acceso al léxico español. Tesis de Doctorado en Filosofía y Letras. Buenos Aires, Argentina: Universidad de Buenos Aires. : RODRIGO, M.(1994). Acceso al léxico en buenos y malos lectores con diferente C.I. en un sistema ortográfico transparente. Tesis doctoral. Facultad Psicología. Universidad de la Laguna. |